domingo, 24 de mayo de 2009

domingo, 10 de mayo de 2009

PRÁCTICA 4


PRÁCTICA 4: Tecnologías de acceso al ordenador




Título: HEADMOUSE


Autor: Grupo robótica de la universidad de Lleida.


Web: http:/robótica.udl.es/headmouse/headmouse.htmlFinalidad: Que podamos controlar el ratón guiándolo mediante el movimiento de nuestra cabeza. Proporcionar diversas opciones para realizar el click del mouse con movimientos de la cara y/o con un temporizador (si en 1.5 segundos no se mueve el mouse se produce un click de forma automática). Para ello es necesaria una cámara web o webcam.


Requerimientos técnicos:
· Windows 98, XP o Vista.
· Webcam
· El programa HeadMouse 2 (gratuito).
· Requisitos mínimos. Pentium IV con procesador 2GHz.

El programa es de fácil instalación. Estos son los pasos a seguir:
1. Detección inicial de la cara del usuario.
2. Desplazamiento del mouse
3. Arrastrar un objeto (Iconos, Ventanas, etc.)
4. Realización de un click / arrastrar
5. Modo pausa. En este modo se deja de controlar el mouse.


La instalación es gratuita. Podemos descargar dos versiones del programa la relativa y la absoluta. Podemos decir que su uso es bastante fácil, ya que el alumno tan solo tendrá que realizar movimientos con la cabeza y cara. Va dirigido a alumnos con una discapacidad motora que buscan un acceso al ordenador adaptado a sus posibilidades de movilidad.


En mi opinión, este programa se podría utilizar en cualquiera de las áreas del ámbito escolar, en Educación Primaria. Como inconvenientes, decir que es posible que no funcione con algunas nuevas cámaras (1.3 MP) que no permiten la resolución de 640x480 pixels (VGA) en modo video o que tengamos problemas para que detecte la cara. Para solventarlo, deben evitarse luces o ventanas soleadas tras la cabeza del usuario y utilizar un buen nivel de iluminación ambiente. En el programa de la cámara debe estar seleccionada la opción de filtrado de 50 Hz (o 60Hz dependiendo del país).


Valoración:
Como he comentado anteriormente, considero que HEADMOUSE un buen programa. Puede ser un poco dificultoso si lo usamos con niños muy pequeños, debido a los movimientos con la cara y cabeza que hay que hacer.